איך אתה יכול לדעת אם אתה אינטליגנטי? חשוב יותר, איך אתה יכול להיות חכם יותר? ג'ף בזוס אומר שהמדד הטוב ביותר לאינטליגנציה גבוהה הוא נכונות לשנות את דעתך.
המדע אומר שהאנשים הנבונים ביותר אוהבים לבלות לבד. מדע אחר אומר שככל שאתה חכם יותר, כך גדל הסיכוי שתאמין שתוכל לזהות דפוסים ולחזות תוצאות (אם כי המדע אומר גם שאתה טועה בקשר לזה).
באופן לא מפתיע, סטיב ג'ובס היה שונה על מודיעין:
הרבה מזה הוא זיכרון. אבל הרבה זה היכולת להתקרב.
כאילו שאתה בעיר. ואתה יכול להסתכל על כל העניין מהקומה ה -80. ובעוד שאנשים אחרים מנסים להבין איך להגיע מנקודה A לנקודה B וקוראים את המפות הקטנות והטיפשות האלה, אתה יכול פשוט לראות את כל זה לפניך. אתה יכול לראות את כל העניין. אתה יכול ליצור קשרים שנראים מובנים מאליהם כי אתה יכול לראות את כל העניין.
בעיני ג'ובס, המודיעין התבסס על יצירת קשרים. על חיבור הנקודות.
למרות שלעתים קרובות תוכל רק לחבר את הנקודות האלה בדיעבד .
יש מודיעין ... ואז יש מודיעין
אמנם יש לפחות שמונה צורות שונות של אינטליגנציה בואו נתמקד בשניים.
אינטליגנציה מגובשת היא ידע מצטבר. עובדות. דמויות. במילים פשוטות, ספר חכם.
כמובן, כמה אנשים 'משכילים' מאוד אינם בהכרח לִכאוֹב לִכאוֹב. שם נכנסת לתמונה אינטליגנציה נוזלית: היכולת ללמוד ולשמור מידע חדש ולהשתמש בו כדי לפתור בעיה, או ללמוד מיומנות חדשה, או להיזכר בזיכרונות קיימים ולשנות אותם עם ידע חדש. במילים פשוטות, חכם רחוב.
הרבה אנשים הם ספרים חכמים. הרבה אנשים חכמים ברחוב. מי ששניהם נדיר במקצת, ולו מכיוון שתהליך הגברת האינטליגנציה המגובשת נוטה להיות שונה במהותו מתהליך הגברת האינטליגנציה הנוזלית.
אם אתה רוצה להיות משכיל יותר בנושא או במיומנות מסוימת, התהליך הוא פשוט. ככל שתצלול עמוק יותר לנושא זה, כך תדע יותר.
שיפור האינטליגנציה הנוזלית קשה יותר מכיוון שהוא מחייב אותך לצלול עמוק ואז לעבור למשהו חדש - שוב ושוב.
למה? עבוד ללמוד משהו חדש, ולמשך זמן מה עובי קליפת המוח ופעילות קליפת המוח שלך גדל. שניהם סימנים לעלייה בקשרים עצביים ומומחיות נלמדת. אולם לאחר השבועות הראשונים האלה עובי קליפת המוח מתחיל לרדת, ובסופו של דבר חוזר לרמת הבסיס.
התוצאה? אתה בהחלט יודע יותר, או יכול לעשות יותר, אבל ברגע שאתה רוכש את הידע או המיומנות הזו - ברגע שהבנת את הדברים - המוח שלך לא צריך לעבוד קשה כל כך.
הוסיפו הכל, והדרך היחידה לשפר את האינטליגנציה הנוזלית שלכם ולשמור עליה גבוהה, היא להמשיך ולחוות דברים חדשים. ללמוד דברים חדשים. נסה דברים חדשים. אתגר את עצמך.
בעבודה. בבית. בְּכָל מָקוֹם.
ואז יש מתמשך אינטליגנציה.
עשה זאת, ולא רק שתזכה בזרימה מתמדת של מידע ומיומנות חדשים, המוח שלך יישאר 'עבה' וימשיך ליצור קשרים עצביים חדשים.
מה שמקל על לִשְׁמוֹר לומדים ומתחכמים.
כל אלה מחזירים אותנו לסטיב ג'ובס:
אם אתה מתכוון ליצור קשרים חדשניים, לחבר שתי חוויות יחד, אתה לא צריך שקית חוויות כמו כולם. אחרת אתה תיצור את אותם הקשרים ולא תהיה חדשני. אז אתה צריך לקבל חוויות שונות.
מות אשתו של פול טוטול האבאתה יכול לשמוע סיפורים על כל האנשים (האינטליגנטים ביותר), אך הדבר המרכזי שעובר הוא שהם חוו מגוון חוויות שהם יכולים להיעזר בהם כדי לפתור בעיה או לתקוף דילמה בצורה ייחודית.
ככל שאתה יודע, וככל שחוויותיך רחבות יותר, כך תוכל למנף את הכוח של למידה אסוציאטיבית: תהליך ההתייחסות למשהו חדש למשהו שאתה כבר מכיר בכך שאתה מזהה את הקשר בין דברים שאינם קשורים לכאורה.
במילים פשוטות, בכל פעם שאתה אומר, 'אני מבין את זה: זֶה הוא כמו זֶה , 'אתה משתמש בלמידה אסוציאטיבית. ובכל פעם שאתה חושב, 'רגע הייתי יכול להגיש מועמדות זֶה ל זֶה , 'אתה משתמש בלמידה זו כדי ליצור קשרים חכמים.
כמו איך סטיב ג'ובס השתמש בניסיונו בביקורת בשיעור קליגרפיה במכללה כהשראה לגופנים המוקדמים של אפל. או איך קווין פלאנק ניצל את ניסיונו במשחק כדורגל בקולג 'כדי לפתח את בגדי הרטיית הלחות של אנדר ארמור.
או איך שרה בלקלי בנתה חברה שמבוססת על שום דבר מלבד רעיון ונכונות ללמוד הכל אחר: כתוב בקשות לפטנטים. לפתח אבות טיפוס. אריזות עיצוב. מצא ספקים. לשכנע קמעונאים להסתכן בה.
כל חוויה הביאה לחוויות שהיא יכלה ואז לחפש דרכים חדשות להמשיך ולפתור בעיות.
ככל שלומדים יותר, כך גדל הסיכוי שתוכלו לשייך ידע 'ישן' לדברים חדשים. מה שאומר שעליך ללמוד רק הבדלים או ניואנסים. ותוכלו ליישם הקשר רב יותר, המסייע גם לאחסון זיכרון ואחזורו, למידע החדש שתלמדו.
ולחוויות החדשות שאתה רוכש.
כל אלה מקלים על הלמידה עוד יותר מחקרים מראים יביא לכך שתוכל ללמוד עוד יותר מהר - ולהישמר הרבה יותר.
מה שיעשה אותך אפילו יותר אינטליגנטי ממה שאתה כבר.
המדע, וסטיב ג'ובס, אומר זאת.
